PEMILIHAN BAHAN BACAAN

                            

          Kelakuan, kebolehan dan keupayaan membaca, dan minat golongan muda ini berbeza-beza mengikut peringkat umur. Setiap peringkat mempunyai ciri-ciri psikologi yang berbeza.  Oleh itu, persembahan dan penyampaian yang sesuai amat diperlukan dalam sesebuah bahan bacaan. Secara umumnya kanak-kanak dibahagikan kepada kumpulan-kumpulan umur. Untuk mengetahui lebih lanjut sila klik:

http://ezaleila.wordpress.com/2010/12/09/kanak-kanak-dan-pemilihan-bahan-bacaan/

        Ramai orang yang berkesedaran mengeluh dengan sikap sebilangan besar masyarakat yang ghairah menelaah bahan bacaan hedonistik, iaitu bahan bacaan yang bersifat mementingkan keseronokan semata-mata. Dalam hal ini, saya mengambil pendirian yang berbeza daripada keluhan-keluhan klise yang bertumpu kepada meletakkan kesalahan fenomena tersebut ke atas diri masyarakat yang tidak pandai untuk memilih bahan bacaan. Dalam hal ini, saya rasa tidak wajar meletakkan sepenuhnya kesalahan kepada diri masyarakat tersebut kerana saya fikir fenomena yang berlaku ini sebenarnya merupakan kesan daripada hedonisme yang semakin membarah atau boleh disebut sebagai post-modernisme.

Untuk maklumat lanjut, sila klik laman web berikut:-

http://amuziruidham.blogspot.com/2012/01/kesedaran-taklif-dalam-pemilihan-bahan.html